作为一名二十多年教龄的小学语文老师，来告诉你为什么孩子三年级了，平时也看了不少书，但语文成绩还是不怎么好的原因和解决办法。首先，孩子才从低段进入中段，低年级有些基础知识是不是都掌握了？还有，孩子进入三年级后，把三年级这本书上的知识点弄清楚没有？该记住的生字是不是都记住了，该默写的是不是都能默写，该背诵的是不是都能背诵？
如果最基本的东西都没有掌握，对于三年级孩子来说，读再多的书也是用处不大。要知道，教材才是根本，不要本末倒置。家长可以检查一下孩子对书本知识掌握得怎么样，该加强巩固的就要加强巩固。
其次，家长说孩子三年级了，已经读了不少的书，按理语文成绩应该好了。家长忘记了一点，孩子读的这些书，并不是像吃的饭，立竿见影，马上就有效果。语文的积累是一个长期的过程，孩子在这个过程中慢慢吸收从书本上学到的知识，慢慢会变得能读会写。
最后，孩子爱看书是好事。为了孩子长远的发展，家长可以要求孩子从现在开始写读书笔记。把课外书中看到的好词好句摘抄下来，把读某篇文章的感受写出来，这样的课外阅读效果才是最好的。千万别让孩子不动脑筋的阅读，别只追求故事情节，那样读再多书，对提高孩子语文阅读能力和写作能力帮助不是很大。
结语：只要孩子继续爱看课外书，同时把课本上的知识掌握了，暂时的落后不怕。到了四、五年级时，他爱读书的优势就充分表现出来了。那时孩子语文成绩就不会让家长你操心，一般会将不爱看书的孩子远远甩在后面。
我是一位从教23年的小学语文老师，对于这个问题，我想从我身边的真实事例说起：
一、〖用事实说话〗：学生小良，六年级，平时喜欢看书，但是语文经常考70多分，令人费解。
后来我分析了一下他的试卷，发现基础题错了很多，比如看拼音写词语、课文背诵，作文倒是写得很好。
平时，我留意了一下他看的书。
必读书目，他是走马观花地看一遍，就不想看了。
把大量的时间，花在看玄幻类的小说上。比如《XX大陆》，这些小说占据了小良大部分的时间，虽然可以提高一点语文素养，但考到必读书目的题目，小良还是“扛不住”！
二、〖老林的建议〗：对于平时看书多，但考不出好成绩的孩子，我的建议有四：
1、练好基本功
课余时间，带孩子默写词语、课文、必读古诗。如果孩子把这些功夫练到位，成绩立刻就会有好转。
2、坚持早读
早上，让孩子多背书，书上的都背上后，再背《补充习题》、《练习与测试》，上面题目考试经常考。
3、看有用的书
看书分两步：第一步，把必读书目精读两到三遍，并在重点处做上标记。
家长有条件的，可以从网上搜集必读书目的知识点，打印出来，让孩子背上来。
第二步，看一些经典书籍，一般是已有定评中外名著。
千万不要让孩子看诸如悬幻、修仙等网络小说，那是让孩子成绩变差的重要原因！
4、多做习题
给孩子买一些教辅资料，比如大试卷，让孩子多考试，多在“实战”中积累经验，总结教训。
三、〖老林心里话〗：要想孩子成绩好，我们一定要针对孩子存在的问题，有针对性地制定“拯救”方案。
世上无难事，只要肯登攀！家长只要多用心思考对策，多花时间高效地陪伴孩子，我相信，孩子的成绩一定会好起来！
不知我说的对不对，欢迎大家评论交流！