不为什么？首先得有兴趣。
小时候常听父亲说＂三国＂，讲＂西游＂。好像从10岁左右吧！正读高小（现在的小学五六年级），五十年代初，课业负担不重，学生有充足的时间按自己兴趣发展。于是就从图书室借了一本《说岳全传》读起来，白天读，熄灯后讲。小时候记忆力特别强，几乎可以不漏情节讲下来。从此，便一发而不可收。什么《说唐》、《彭公案》、《包公案》⋯⋯。读着读着侠义之气扑面而来！有一次班主任尽然表扬说：李彬文有点英雄气慨！好在没有影响学习，二年后顺利的考上中学。
上了中学，心大了，＂图书室＂变成＂图书馆＂。别人在打球、聊天，我在看书，首先是巴金先生的爱情三部曲《家》、《春》、《秋》⋯⋯，然后就是沫若先生的自传，《屈原》、《虎符》⋯⋯，班里的同学们订的杂志也多，借着互相看⋯⋯。读着、读着，语文老师夸奖我的作文进步很大。终于，业余爱好增进了学业，读书就更来劲了！
从兴趣到习惯，顺风顺水。从此，书就成了我一生中重要的伙伴了！
以后教书了，而且，由小学而初中，由初中而高中，而科目又大多是是教语文。每讲一课，自己首先从作家作品、时代背景、段落大意，主题思想、艺术特色等诸多方面认真品读，这是比精读还要细致的阅读。几十年下来，不能不说在这一方面没有长进。特别教初中、高中，那几篇古文是非读通不行的。有时候，为了一句话、一个字，一整夜查字典，查资料。实在弄不懂的还得走十几里路问人。这是什么目的？要说有，只能说为了＂饭碗＂吧！
最后，依我个人的体会，阅读应该是青少年提高自身素质，最廉价的途径。读书吧！年轻的朋友！据说大作家茅盾先生能把一整本《红楼梦》可以背诵下来。难怪能写出那么多膾炙人口的文章。
这个问题，有点深度。我愣了好一会，想了半天。仅从我自己来讲，阅读，应该为了3件事。01这一件终身受益的事，只赚不赔，为什么不做这世上有很多事是终身受益的，除了读书，还有跑步，健身，还有施舍，给予，同情，爱心……这些事看起来挺虚的，甚至有点假大空。但那些真正做到这几件事的人，都一定感受到了这个世界的美好。我们活一辈子，工作也好、赚钱也好、读书也好，归根到底，都是为了自己过的幸福开心，让自己受益。而读书，就是这么一件事，那为什么不做呢？
02这是一件很有前途的事，为什么不做呢以前，读书，除了上学，似乎就没啥用了。顶多，考试考得好点，学习学得快点。但自从知识付费兴起以后，读书这事就变了。它似乎成了一份“很有潜力的职业”。你就专心读书，也能养家糊口，还能提高自己，也没那么累。当然，这个职业到底能存在多长时间，能带来多少收益，这不好说。毕竟“全职读书人”这个职业，敢做的还是没几个。但兼职读书人、骨灰级读书爱好者，还是很多的。
03这是一件“利他”的事情，为什么不做呢“利己”这个就不用多说了，见识、思维、格局、气质等等。
而读书，也能利他。除了读书、写书评，让人看到评论点赞之外，还有一个好处，就是带来正能量。
说实话，现在真正能做到坚持读书的人，能有几个呢？肯定不多吧。但大多数人又都承认，读书是一件很正、很积极的事情。所以，他们做不到，你做到了，这就是一种正向影响。至少，这个世界上，还有一个愿意读书的人。这个人，是你吗？我是千城，读完1000本书，走过1000座城。欢迎【关注】，一起读书、写作、赚钱！